鰲峰的文學殿堂

「西元1986年四月x日高中記事：繼三二九青年節，全校學生"鰲峰山行軍大會師"後。再過兩天，就是學校的四十週年校慶。今天星期一，早上原本兩節週會的時間，就改為校慶典禮閱兵前，正式的預演。因為校慶那天的重頭戲，就是全校的男生，每個班級都要像國慶閱兵的軍隊般，踢正步，以整齊劃一的動作，走過司令台；而女生班級，則像是像女兵一樣，得走小快步經過。而且據說校慶當天，學校還邀請許多政府的大官，來觀禮。包括教育部，國防部都會有官員來。所以教官說，，大家要精神抖擻，把上個學期練習踢正步的成果，把最好的一面表現出來；要把學生的愛國情操撤底表現出來，絕不能讓學校、讓校長丟臉。"養兵千日、用在一時"確實讓人有點緊張....」。「...渺茫茫夢醒不知是否仍在夢中，只是感覺心中莫名的惆悵。最近天天，升旗典禮都在練習踢正步，或許如此；昨天夜裡，我又做了一個像是古代時兵荒馬亂的噩夢。城被攻破了，城內一片人馬雜沓，燒殺擄掠。我惶恐的混在驚狂的人群中，擁擠著奔逃出了城。茫茫天涯，從此我一個人流離失所的游蕩，我充滿悲傷，好像我心中失去什麼很重要的東西。忽然想到楊惠惠。於是夢醒後，我仍然感到惆悵悲傷。因為我好像已經失去了楊惠惠....」。


西元1986年四月中旬，中華民國七十五年，鰲峰山腳下的清水高中。操場上各班的班旗的隨風飄揚，紅的、藍的、綠的旗幟，迎方招展在晨曦的陽光中。水泥地的操場上一個一個整齊排隊的班級，但聽得各班班長整隊的口號，此起彼落。後又是踏步，又是唱軍歌，又是精神答數的，好不一付軍容壯盛之狀。高一到高三，三十多個男女生班級，千多名學生集合在操場，應就是軍隊編制中，約一個團的規模。通常軍隊編制中，一個團的團長，似都是上校的階級。正巧學校的主任教官，肩上也是掛有三顆梅花章的上校。此時見得臉龐黝黑，身材高大，身穿草綠軍服的主任教官，就站在司令台上；以一付軍人雄糾糾氣昂昂的姿態，目光炯炯的，注視著操場上的一個個學生班級。透過麥克風，且聽得王主任教官，聲如洪鐘，口氣嚴肅的說『請各教官，到各班級的隊伍去巡視。要仔細的檢查學生的服裝儀容。男生的皮鞋，鞋頭一定要用鞋油擦亮，要擦得像鏡子那樣可以照人。還有要看看頭髮有沒有太長的，男生用手指去夾，頭髮不能超出手指。女生的頭髮，不能超過耳朵下方一公分。還有男生的大盤帽，看有沒有人把它折得像是船的，折得怪形怪狀的。假如有服裝儀容不合格的，今天最後一次校慶閱兵預演，一並要把這些害群之馬揪出來。不然校慶那天，不但會有來自各學校的來賓、校外的社會人士，還會有來自中央政府的官員，要來我們清水高中觀禮。到時，絕不能讓這幾個害群之馬，壞了學校的名聲。軍隊中，演習視同作戰。今天的閱兵預演，也要視同正式的校慶閱兵一樣，不能有半點鬆懈...』。

班級行伍整齊，旗幟飛揚的操場，確實已經很有校慶的氣氛。司令台右邊，就是靠進側門圍牆那裡的正步發起線，只見整齊排列的學生樂隊，也都穿上光鮮的制服。個個手拿擦得銀光閃閃發亮的法國號、小喇叭、伸縮喇叭等樂器。下身皆穿著，白色側邊鑲有藍色條紋的長褲；上身穿著，肩上有金黃色墊肩流蘇、袖口縫有三道黃色條紋的青空色制服。頭上更戴著黑色圓桶狀鑲有金黃條紋的高帽，帽上還有一根長長的狀似黃色雞毛簞子的裝飾。學生樂隊的前方，則尚站著幾排人。最前面一排，身高都是在一八十公分以上的高大男生，頭上都戴著閃亮的銀色頭盔，是擔任閱兵掌騎的旗手。共五個人，中間一個，是拿著一面青天白日滿地紅的國旗，緊挨著左右兩側的；一個拿著有國民黨黨徽的黨旗，一個拿的學校的校旗。而最外側兩邊的，則是肩上扛著五七步槍。旗手的後方，則是六個掌牌的牌手，分別拿著像是古時候大官出巡時的木牌匾；而六個木牌匾上，則是分別寫著「省」「立」「清」「水」「高」「中」。

六個掌牌手的後方，則是由一隊女生儀隊，站成長方形，每邊三個人，共同平舉著一面攤開的青天白日滿地紅的大國旗。再見操場上，各男女班級的學生，今日的服裝儀容，也有點異於往常。不不論男女學生，人人手上都戴上了白手套，而要說最顯眼的，恐怕那就是整個男女學生，上身的卡其制服，脖子下都掛著一條黑色的領帶。且為免領帶會隨風亂飄，失去整體的整齊，所以在卡其軍訓制服，從上面數下來第四顆扭扣處，一律也都別上一根有著青天白日國徽的領帶夾。另外，更見每個女生班級的女生，左肩上都有如女兵一樣，掛著一個白色的手提包。

四月中旬。事實上，此時尚未換季。原本男生的軍訓卡其制服外，都還要加上藍色的太套。而女生，則尚該是穿著冬令制服，即黑色的西裝外套，黑長褲。不過因校慶閱兵典禮，都得穿著像是軍人穿的軍訓服。因此今日，但見操場上，男生班級也都僅穿著長袖的卡其軍訓服，沒加外套。而女生班級，則亦不穿黑長褲及黑外套，而是換上卡其制服與軍訓裙。『嗶嗶嗶~嗶嗶!』樂隊指揮，吹響了哨音，揮動手中的銀色指揮棒。頓時鼓聲陣陣，軍樂號角聲響，而閱兵預演，亦正式開始。

『現在走過司令台前的，是雄糾糾氣昂昂的旗手，拿著我們中國民國青天白日滿地紅，還有國民黨的黨旗，以及我們清水高中的校旗。代表我們學生 ，雖然還在學校唸書，但熱血青年是國家未來的希望，是將來社會的中流砥柱。從這裡也可以看得出，我們青年讀書，亦不忘效法前賢先烈，忠黨愛國的精神。....接下來，是我們女生儀隊，共舉著一面大青天白日滿地紅的國旗，經過司令台。看我們的女生儀隊，英姿煥發，就像是現代的花木蘭一樣，共同守護著中華民國國旗。....現在從司令前經過的，是我們清水高中的學生軍樂隊。我們的軍樂隊，充滿了青春活力，神采飛揚，整齊劃一的演奏著，多麼能鼓舞人心的進行曲...』女生司儀以清亮的嗓音，站在司令台上，有如照本宣科的朗讀般，逐一的介紹，從司令台前經過的學生隊伍。而待學生軍樂隊，經過司令台後，隨及便以走分列式的方式，拿著各種樂器的學生，彼此交錯縱橫。最後經得分列式後，這學生樂隊，便走到了司令台對面，隔著柏油路的黃土跑道上，又整齊的排成隊伍。這時，當軍樂聲又起，而一個班級，一個班級，便也已逐一走到司令右邊的正步發起線；準備開始踢正步閱兵。

司令台東邊的閱兵發起線，到司令台西邊的終點線，約莫是百公尺遠。不過閱兵的學生班級，剛開始都只是用齊步走，調整腳步。及至走到司令台旁的第一個標兵處，班長才下口令「正步走」。當「正步走」走到正對司令台之時，班長還得再一次口令「向右看」；以示向司令台上觀禮的長官敬禮。"啪噠~啪噠~啪噠...."男生班級，一個班級的編制約莫五十人，正步走經過司令台前之時；只聽得五十隻腳，皮鞋騎踩在柏油路面上，發出整齊的聲響。這時主任教官，則仍站在司令台上，目光炯炯的直盯著司令前，踢正步經過的每個班級；有如一個將軍，檢閱部隊般。『嗯~三年一班。踢得不錯。手舉高，與肩膀齊。用眼角餘光，去標正對齊隊伍。腳要抬高，腳尖下壓，一步一步的踩穩...。三年二班也不錯.....』畢竟為了四十週年校慶，高一到高三，每個班級，都是練了一個學期的踢正步。而能考上高中的學生，原本也比一般部隊中素質參差不齊的士兵，要學習能力要強，要好教的得多。因此主任教官，站在司令台上檢閱這些學生班級，踢正步經過，語氣似乎也還頗感滿意；至少並未大聲罵人。十幾個男生班級，踢正步走完，緊接著，就是女生班級，個個左肩背著一個白色背包，以女兵的走"小快步"，經過司令台。這時，只見司令台旁，有幾個人影，個個手裡拿照相機，正在對著經過的學生拍照。原來，校慶典禮的全校閱兵，尚有安排幾個攝影社的學生，充當攝影官；以為這次的四十週年擴大校慶，留下相片做為紀念。

司令台旁，穿梭照相的學生中，其中有一個背著好幾部照相機的；不正是三年一班的楊文興。楊文興，本來就是參加學生社團的攝影社，所以很喜歡拍照，也拍得很好的照片。這次四十週年的擴大校慶，正好亦可讓楊文興大展身手。男生班級踢正步，經過司令台前之時，只見楊文興拿著照相機，東奔西走，猛按相機的快門。待男稱踢完正步，換女生班級，背著白色的小背包，走小快步之時。此時更見楊文興，渾似不顧性命，直拿的相機追著女生班級，捕抓穿著軍訓窄裙的女生，走小快步的身影。正是楊文興，見了女生，便就渾然忘我，像發情的豬哥一樣的本性。尤見到三年六班的女生，走著小快步，經過司令台之時，楊文興或是用手調快門的相機太慢，頓更換了一台紅色外殼的全自動相機。且眼睛眨都沒眨，直對著三年六班女生的行伍，快門按個不停。軍樂聲中，男生的正步聲中，女生的小快步經過，司令台前，熱鬧喧騰一片。爾後，學生班級繞過跑道後，又逐一整齊的齊集操場。既只是校慶閱兵預演，之後的長官講話，來賓講話，校長講話..之類，便也先省略過。即進行大會舞表演，及大會操表演..等等學生表演節目。

「大會舞」及「大會操」之類的表演節目，都是由高一高二的學生，負責排練表演。而高三學生，由於得準備大學聯考，自也沒有時間再參與。事實上，此時已四月中旬，約莫再一個多月，到六月初，高三學生，便也將從學校畢業。距離七月初的大學聯考，也僅剩下二個多月的時間。「大學聯考」可謂有如古代的科舉，一試定終身，無論對學生而言，或是對學校的升學率而言；其重要性不言可喻。至少關乎學校的大學升學率，其重要性，絕不亞於四十週年校慶。因而當操場上，開始高一高二學生的「大會舞」「大會操」的排練預演之時。主任教官倒也通情理，便也讓高三學生，各班級，先帶回教室去，溫習功課。....

四、年少的憂鬱與多情空餘恨
內操場後排樓，三年六班教室。教室內黑板右上角，粉筆寫的大學聯考倒數計時，已僅剩七十天左右。操場的擴音器，播放著「大會舞」預演的音樂聲，還直傳到後排樓的教室。教室裡還有點鬧哄哄的，當顏程泉剛回到教室，才坐到了自己的座位上。此時卻見楊文興，側身在三年六班的教室室外，一臉詭笑的，直向顏程泉招手。顏程泉見了，便離了座位，趕忙走到教室外。顏程泉這才走出教室，在門邊的走廊。只見楊文興，隨即把手中的一樣東西，遞給了顏程泉。顏程泉接過東西，即小聲問說『有拍到嗎？』。楊文興，又一臉詭笑，直說『有啦!有啦。拍了好幾張啦。包你滿意啦。去洗出捱就知道啦。呵呵呵呵~』。原來，楊文興遞給顏程泉的，是一台照相機。正是今早，由於顏程泉得參加踢正步，沒辦法拍照。所以顏程泉，特帶了自己的全自動照相機來，交託給楊文興；並再三囑託，要楊文興幫忙拍照。當然，顏程泉囑託楊文興的，其實並非是要楊文興，拍他踢正步的英姿。而是顏程泉再三叮囑楊文興，定要為他拍幾張楊惠惠，走小快步的身影。而此時楊文興，既說有拍，而且拍了好幾張。一時顏程泉拿了照相後，自是感到喜不自勝；恨不得，立刻就把照相機的底片，拿去相館裡沖洗。好把楊惠惠身著軍訓制服窄裙，背著像是護士一樣的白色背包，走小快步的身影；趕快給洗成相片，好好好的品味欣賞一翻。

楊惠惠，其實就在教室裡。不過對顏程泉而言，與楊惠惠，同窗同班了快一年，眼見再一個多月就要畢業。可顏程泉，對楊惠惠的感覺，卻始終仍像是咫尺天涯；且是「天天見面，卻無時不思念」。拿著照相機，返回教室後，顏程泉又經過了楊惠惠座位的身後。頓時楊惠惠似又側著眼，睜著一雙看似脈脈含情的烏溜溜大眼，又望了顏程泉一眼。不管楊惠惠是有意或無意，但總是這種感覺。這種感覺總像是一根針，又刺入了顏程泉的心頭；頓讓顏程泉一顆心緊愀著，砰砰跳個不停。而且每一天，楊惠惠總要用她那沉默卻動人的眼眸，在顏程泉的心窩，刺上好多根針。因而每一天，顏程泉在學校裡，總是越來越像是一隻潑猴，竄上跳下，東奔西跑；卻就是沒辦法安靜的坐在座位上，更沒辦法靜下心來溫習功課。「昨晚，對了。我好像又做了一個兵慌馬亂的夢，夢醒了覺得很悲傷惆悵。而且我好像一直在夢中，想找楊惠惠，卻找不到。所以夢醒了，也感到很失落。唉~為什麼我會做這樣的夢？夢裡的景像好像是古代，難道那是我上輩子的記憶嗎？~難道我跟楊惠惠上輩子就認識的嗎？」回到了自己的座位上，顏程泉把照相機偷偷塞入書包，這才拿出一本書攤在書桌上。此時顏程泉的腦海，卻似又想起昨晚，做的一場夢；且似與楊惠惠有關，卻是悲傷的夢。及至，到了第三節上課後，顏程泉的腦海，仍是不斷盤桓著昨晚的那個夢。

週一的第三節課，是歷史課。事實上，至四月中旬，三年高中的課程，多已上完。而距畢業前的這一個多月時間，老師多只是複習三年來的課程；以及如何掌握重點及訣竅，來應付將臨的大學聯考。這不，見得歷史老師，據說是補習班名師的吳詠華，正站在講台上，口若懸河的說『再兩個月多一點，就要大學聯考了。你們高中三年的努力，就看大學聯考這兩天啦。考上的，就任你完四年，談戀愛啦，玩社團啦...都在大學校園等你們。要考不上的，那老師就在捕習班等你們啦。猶其，距離聯考越近，這段時間考前衝刺，就更重要。俗話說"臨陣磨槍不利也光"，就是這樣。對啦~還有考前這陣子，你們也要多注意一點時事。現在大學聯考，有時也會出一些時事問題。像是最近"釣魚台"的問題啦，還是開放兩岸探親的問題啦。當然，要你們注意的，是國家社會大事。不是要你們去注意那些影劇版，那些電影明星，八點檔連續劇，還是什麼歌星的事。要是你們把時間浪費在那些事上面，成天學電影電影那些男歡女愛，哭哭啼啼的，那就考不上大學啦。因為大學生，根本就不會去看什麼八點檔連續劇，去追逐什麼電影明星，還是歌星的。還有要注意的是，像是寫作文的時候，要多引經據典，文章中要多提到，要效法先賢先烈，要效法古聖先賢。而舉例子的時候，則要多舉一些世界偉人的故事，來作例子。這樣心懷國家社會，作文也才能得高分....』。

講台上，縱是歷史老師講得口沫橫飛，但顏程泉，卻是全無心思在課堂上。「自古多情空餘恨~自古多情空餘恨....」猶如恍神般，顏程泉只是拿著筆，不斷在書本的空白處，不知不覺的寫著同樣的一句話。因為近來，班上的男同學，私下都在傳聞，說是─「楊惠惠跟蔡振佑相約去看電影，讓蔡振佑的女朋友，隔壁七班的阿美，很不高興。所以阿美跟蔡振佑鬧的很不愉快」。後又說─「蔡振佑已經決定跟阿美分手，換要追楊惠惠當女朋友」。後又聽說─「楊惠惠已經跟蔡振佑在一起了...」。每每晚上留在學校晚自習，從班上的男同學間，聽到這些傳言，總是讓顏程泉，既感尷尬，又感心痛。縱是外表上，顏程泉總佯裝的，一付無所謂。但事實上，每聽到楊惠惠與蔡振佑的流言，頓總會讓顏程泉，恍若感到一陣難以言喻的心碎。「自古多情空餘恨。....怎麼會這樣？為什麼楊惠惠，會喜歡蔡鳥。論功課，論長相，我有那一點比不上菜鳥。除了蔡鳥對人比較海派，比較有點江湖味。難道女生就是喜歡這種，像是帶有點英雄味道的男生嗎？」聽聞楊惠惠似已經跟蔡振佑在一起，顏程泉除了內心痛苦外，亦總不願相信。畢竟誰料得到，自高三男女合班以來，原本聽說是林忠要追楊惠惠。後又聽說是隔壁班的班長劉其真，要追楊惠惠。之後又聽說，三年一班的，也有人在追楊惠惠。總搞得顏程泉，把這些人當成情敵，彼此搞得頗尷尬。但總沒聽說蔡振佑要追楊惠惠，因為蔡振佑，原本就已經有女朋友；而且就是隔壁七班的阿美。因此顏程泉怎麼想，卻也沒想到，居然會是蔡振佑，橫刀奪愛。

「自古多情空餘恨啊。難怪，昨晚兵慌馬亂的夢中，我會夢見一直在尋找楊惠惠，感覺很悲傷。搞不好那是上輩子的記憶，現在變成了我的夢。假如上輩子的記憶會變成這輩子的夢，就像是佛教說的因果。假如這是真的，那現在的我，又會變成未來的夢嗎？未來，經過二三十年，當我變成一個中年人，又夢見現在的我，那時我又會是做怎樣的夢，會感到悲傷惆悵嗎？還是會為我的故去，欣慰高興？」腦海一直盤旋著昨晚的夢，一時坐在教室中的顏程泉，不免又多胡思亂想；就如以往上課時一般，顏程泉總老是心不在焉，滿腦子的胡思亂想。

「假如從未來看現在，只是夢，那現在的我，原來只是活在夢裡嗎？~就像現在去看過去，也像是一場不真實的夢而已」這樣的念頭，陡然浮現腦海，頓讓顏程泉，腦子突然感到一陣渾噩暈眩。像是歷史老師吳詠華，仍站在講台上講課。『命運就掌握在你們自己的手裡，老師能做的也只是從旁指導提醒而已。畢竟考試還是要你們自己去考，不可能讓老師代替你們去考。就像將來你將成為一個怎樣的人，那當下的決心是很重要的。若要改變自己的未來，那就得當下下定決心，努力朝那個方向去做為。不管你們有沒有考上大學，希望你們將來都能掌握自己的命運，而不是被命運擺佈... 』渾渾噩噩的坐在教室，顏程泉只覺心中充滿苦悶與憂鬱。只是想著自己現在，可能只是置身在一場夢中而已，頓時顏程泉舉目四望，果見教室內的景物與同學，都模糊了起來。

「好像在時間的過往中，我現在以為的真實，也不一定是真實。時間過往了，一切就是夢，或是幻影。楊惠惠也是。註定在未來的夢中，我也要為現在悲傷嗎？~~就像是歷史一樣，總是永無止盡的戰禍，與兵慌馬亂。讓人去電影院看那些愛國電影，總有如置身在血腥殺戮的夢魘一樣。兵慌馬亂的惡夢，夢醒總讓我感到悲傷。而且我知道這夢魘，還會無止盡的繼續。就如佛教所說的，因果總是無止盡的輪迴....」腦子裡渾噩的想著，一時顏程泉心有所感，不自覺的搖著拿著筆，便又在一張空白的計算紙上，一行一行的寫字。卻見空白的計算紙上，顏程泉俯首寫著的，正是時下，一首扣人心弦流行歌曲的歌詞─「古月照今塵」：

「一部春秋史，千年孤臣淚。
成敗難長久，興亡在轉瞬間。
總在茶餘後，供於後人說。
多少辛酸~話因果。
百戰舊河山，古來功難全。
江山幾局殘，荒城重拾何年。
文章寫不盡，幽幽滄桑史。
悲歡歲月盡無情。
長江長千里，黃河水不停，
江山依舊人事已非，只剩古月照今塵。
莫負古聖賢，效列朝英雄，
再創一個輝煌的漢疆與唐土...」。.....